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教師發展中心舉辦青年教師形象建構與發展專題培訓
來源:教師發展中心 日期:2019-09-20 浏覽次數: 字号:[ ]

黨委教師工作部、教師發展中心于本學期持續開展新教工入職綜合培訓,旨在幫助新教師教學專業技能持續提升、快速适應教師崗位、站穩講台,穩步成長。9月17日下午,2019年新教工教學技能提升專題培訓第一講在明德樓331教師發展中心舉行。黨委教師工作部、教師發展中心邀請到北京師範大學教育學部教師教育研究專家袁麗副教授就高校青年教師形象建構與發展的主題内容做分享并互動交流。共有50餘名新入職教師參加此次專題培訓。

培訓開始,首先由黨委組織人事部副部長劉迪為本次活動做了短暫而熱烈的開場。随後,袁教授用“我的第一個教師節的流水賬分享”活動,快速引起了新教師的參與和共鳴,由淺入深展開了不同曆史變遷下教師的形象特征、不同形象下師生關系與師生感情、教師育人觀、如何構建“專業的我”等四個闆塊的内容,最終落腳到講述教師要成為有關懷精神的專業人以及成為“學習的專家”、做學生學習内容的創建者、學習資源的建構者、學習目标的計劃者、學習方式的組織者、學習材料的拓展者、學習成果的展示者,“做一個精耕細作的莊稼人”。

袁麗副教授進行講座

新教師們積極參與,認真學習,展現了勤奮敬業的良好風貌,多名有豐富任教經驗和從業經驗的教師也積極參與,主動學習、持續更新自己的認識領域,老師們表示袁教授親和的話語、生動的案例、深厚的學理知識,幫助自己提高了教師這一的職業定位和發展方向,提升了職業自信心和使命感。  

交流互動

黨委教師工作、教師發展中心将秉承專業規劃、熱心服務、方向明确、忠于細節的工作理念,持續關注教師成長與發展,遵循教育教學和人才培養的規律,加強教師教育發展的頂層設計與現實需求,打造更多、更好、更有效果的專業培訓、互動交流及實踐活動,助力于每名二外教工的成長與發展。

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